Bernechanges

Inscriptions aux échanges individuels de vacances

A. Mouche — 2010-01-08T17:14:00Z

Vous pouvez vous inscrire à un échange individuel de vacances jusqu'à fin février en suivant ce lien (www.echanges.ch/eiv) - 90. links - liens

portfolio européen des langues

A. Mouche — 2010-01-08T09:54:16Z

le portfolio est disponible à la Librairie de l'Etat de Berne. description de l'ouvrage et commande - 120. downloads

portfolio européen des langues/europäisches Sprachenportfolio

T. Raaflaub — 2010-01-08T09:21:50Z

Sobald verfügbar, kann hier das europäische Sprachenportfolio für die Schweiz herunter geladen werden. Unten finden sich die österreichischen Unterlagen. Sitôt qu'il sera disponible, vous pourrez télécharger ici le portfolio européen des langues.


ESP 6-10


ESP 10-15


ESP 15+

Willkommen / Bienvenue

A. Mouche, T. Raaflaub, Webmaster — 2009-12-02T13:52:20Z

Herzlich Willkommen auf der Seite der Austauschkoordinatoren des Kantons Bern.

Bienvenue sur le site des coordinateurs des échanges du Canton de Berne.

Dieser Internetauftritt hilft Lehrpersonen, Kindern und Jugendlichen, Eltern und Schulbehörden, einen Sprachaustausch zu planen, durchzuführen und auszuwerten.

Ce site est destiné aux enseignants, aux élèves, aux parents et aux autorités scolaires qui désirent préparer, réaliser et évaluer un échange.

Informationen zum Ferieneinzelaustausch FEA und zum Zehnten Partnerschaftlichen Schuljahr ZPS sind unter Links zu finden.

Les informations concernant l'échange individuel des vacances EIV et de la dixième année linguistique DAL se trouvent sous liens.

budget

A. Mouche — 2009-10-22T19:02:20Z
tableau des recettes et des dépenses - 1. Enseignants / Lehrer

Alexandre Mouche

A. Mouche — 2009-09-07T11:06:53Z

Les coordinateurs cantonaux des échanges et la fondation ch Echange de jeunes à Soleure peuvent vous aider à réaliser vos projets.

Formulaire de contact

Thomas Raaflaub

T. Raaflaub — 2009-09-07T11:06:20Z

Die kantonalen Austauschkoordinatoren und das Austauschbüro ch-Jugendaustausch in Solothurn helfen bei der Verwirklichung von Austauschprojekten.

Kontaktformular

Hôtel Fédéral

T. Raaflaub — 2009-09-05T17:20:39Z

Vorschau auf ein Austauschprojekt

École de Blonay-St-Légier, Schule Gsteig-Feutersoey : Austauschprojekt

Im Herzen Wirte und Hoteliers

Während drei Tagen wird das Schulhaus Feutersoey zu einem Hotel mit Restaurant. Am 8., 9. und 10. Mai versuchen sich die Schülerinnen und Schüler vom Genfersee und dem Saanenland unter anderem als Köchinnen, Kellner, Hoteldirektorinnen, Sommeliers, chefs de service und casseroliers. Das Ziel ist klar : Sie müssen miteinander kommunizieren, wenn sie erfolgreich zusammen arbeiten wollen. Dazu bieten Hotel und Restaurant viele Möglichkeiten der Begegnungen zwischen den Vertretern der beiden Sprachregionen.

Es ist heute allgemein anerkannt, dass Personen mit guten Fremdsprachenkenntnissen gesellschaftliche, berufliche und damit finanzielle Vorteile geniessen. Schon dafür rechtfertigt sich der Aufwand für einen Austausch. Das geplante Projekt fördert aber nicht nur Fremdsprachenkenntnisse. Die Schülerinnen und Schülern lernen dabei auch, wie sie sich ihren Gästen nähern sollen, wie sie einen Kontakt zu ihnen herstellen können. Im weiteren lohnt sich der Austausch für einen Jugendlichen, weil er eine Region entdecken, neue Leute, Sitten und Bräuche kennen lernen wird, weil der Austausch Abwechslung vom Schulalltag bedeutet, weil die Teilnehmenden etwas für den Zusammenhalt der Schweiz tun und sie endlich in der gelernten Fremdsprache kommunizieren können und dadurch motivierter zum Sprachenlernen werden. Darüber hinaus macht ein Austausch ganz einfach Spass, weil es fantastisch ist, etwas Neues zu erleben und auch, weil ein Austausch nicht benotet wird.

Bienvenue à Feutersoey

Die beiden Klassen können aber diese Ziele nur erreichen, wenn die Bevölkerung vom Genfersee und aus dem Saanenland zum Projekt ihren Teil beisteuern. Ein leeres Hotel und ein verwaistes Restaurant bieten keine Möglichkeiten, neue Leute kennen zu lernen und zu verwöhnen. Das Hôtel Fédéral und die Brasserie des Arts mit ihren attraktiven Angeboten wollen entdeckt werden : Der von der Gemeinde Gsteig offerierte Apéro zum Beispiel, oder der Salat mit der geräucherten Forelle, das Malakoff, die Fleischspiesse oder der in der Alufolie gebratene Fisch mit dem Taboulé und der Peperonata, die Käseplatte aus der Region, das Schokoladenmousse oder die Coupe Romanoff. Dazu werden logischerweise Weine aus Blonay serviert. Damit es in der Küche und im Service einigermassen rund laufen kann, sind die Möchtegern-Hoteliers auf frühzeitige Reservationen angewiesen (siehe www.gsteig-feutersoey.ch und Inserat vom kommenden Freitag). Sie nehmen aber auch die Herausforderung an, Gäste gut zu bewirten, die einfach so vorbeischauen, denn sie freuen sich auf viele Leute, denen sie beweisen können, dass sie schon immer im Herzen Wirte und Hoteliers waren.

Vom Saanenland an den Genfersee

T. Raaflaub — 2009-09-05T17:01:13Z

SCHULE GSTEIG-FEUTERSOEY

Sprachaustausch/Echange linguistique Blonay-Saint-Légier – Gsteig-Feutersoey Klassen/Classes Jean-Marc Nicolet – Thomas Raaflaub 24.-31. Mai/24 au 31 mai 2008

Programm und Organisation-Verantwortlichkeiten/Programme et organisation – responsabilités (JLH) Jean-Luc Hunziker (TR)Thomas Raaflaub (JMN) Jean-Marc Nicolet (KZ) Karin Zeller

Samstag 24. Mai/Samedi 24 mai

Abfahrt/Départ Gare MOB de Fontanivent : 12h52. Voyage avec 16 élèves JMN Eric Dupertuis, Valérie Magnin et Christian Schmoutz montent lundi matin 26 avec JLH Ankunft/Arrivée à Gstaad à 14h13. Ankunft/Arrivée à Gsteig à 14h32. Empfang und Einrichten in den Familien/accueil et installation dans les familles Ab 17h grillen und Fussball im Loos oder Kegeln im Rössli Feutersoey/Dès 17h souper, grillades et jeux à Gsteig ou éventuellement jeux de quilles au Rössli Feutersoey KZ

Sonntag 25.Mai/Dimanche 25 mai

Ausflüge mit den Familien/activités organisées par les familles Die Schüler/innen von Gsteig-Feutertsoey kaufen und bereiten das Picnic und das Abendessen vom Montag und das Frühstück und das Picnic vom Dienstag vor/Les élèves de Gsteig-Feutersoey s'occupent d'acheter et de préparer le pique-nique de lundi midi, le souper de lundi soir, le petit-déjeuner de mardi, le pique-nique de mardi midi JMN + TR

Montag 26. Mai/Lundi 26 mai

Abmarsch von Feutersoey um 9h départ à pied de Feutersoey à 9h Marsch in die Gumm/marche à Gumm Abend in der Alphütte und schlafen im Stroh Soirée et nuitée sur la paille TR Abendessen/Souper : raclette + bananes au chocolat

Persönliches Material/Matériel personnel : Trinkflasche 1l mit Becher/gourde 1 litre avec gobelet Schlafsack/sac de couchage Taschenlampe/lampe de poche Schreibzeug, Heft/stylo, carnet de notes Sackmesser, Löffel/couteau suisse, cuiller

Attention : prévoir solutions (tentes + matelas gonflables) pour env. 4 élèves allergiques aux foins

Dienstag 27. Mai/Mardi 27 mai

Marsch/marche : Col de Jable – L'Etivaz 14h00 Besuch/visite des caves à fromage de l'Etivaz 026 924 70 60 (cf M. Frédéric) 15h30 - 16h Abfahrt/départ autocar Combremont pour Les Mosses JMN Übernachtung/logement à l'Hôtel Le Relais Alpin ***, M. Jean-Claude Bonelli, 024 491 16 31 JMN Nachtessen/Souper : escalope gruérienne, frites et salade (cf. Mlle Aude) Vorbereitungsabend/soirée de préparation sketches + mimes + chants + play-back zweisprachig/en 2 langues, im Hinblick/en vue de la soirée du mercredi à La Pleignaz JMN + JLH + TR + KZ

Mittwoch 28. Mai/Mercredi 28 mai

NB : JMN absent dès 07h00 jusqu'à 24h00 (AD/SPV) 09h00 Abfahrt/départ des Mosses en car jusqu'au barrage de l'Hongrin Marsch/marche en direction des Cases - Col de Jaman – CAS La Pleignaz Nachtessen/Souper à La Pleignaz : selon livraison carton + matelas gonflables du samedi 24 ou dimanche 25 (+ aller chercher clé à la Gare des Avants) JLH Unterhaltungsabend/soirée – animations selon préparations faites aux Mosses JLH + TR

Donnerstag 29. Mai/Jeudi 29 mai

Frühstück/petit-déjeuner à La Pleignaz : selon livraison du mercredi soir JMN (idem pour pique-nique du jeudi midi) Marsch/marche en direction de Blonay via Orgevaux puis… (selon conditions) Ab ungefähr/dès environ 14 h dans les familles + souper + soirée

Freitag 30. Mai/Vendredi 30 mai

08h30 à 10h00 in der Schule/en classe : Arbeit am Austauschjournal-Berichte/travail sur journal - compte-rendus JMN+TR 10h00 à 12h00 in der Turnhalle/en salle de gymnastique : sport JLH 12h30 pizza à Bahyse JMN Nachmittag/après-midi + souper dans les familles 19h30 – 22h00 : animation disco à la Maison Picson Abreise/Retour de KZ

Samstag 31. Mai/Samedi 31 mai

10h00 brunch à Bahyse, rangements, jeux et activités JMN+JLH+TR 12h00 Abschied und Fussmarsch zum Bahnhof Fontanivent/adieux entre élèves et départ à pied pour Gare MOB Fontanivent. Gepäcktransport/transport des bagages en voiture JLH+JMN 12h52 Abfahrt nach/train pour Gstaad, Ankunft/arrivée in Feutersoey 14h26 in Gsteig 14h32 TR

Programm

T. Raaflaub — 2009-09-05T09:44:00Z

Was brauche ich für ein gutes Programm ? Denkanstösse

Originelle Ideen

Einbezug aller Beteiligten bei der Programmgestaltung : Partner, Klasse, Eltern, Kollegium. Gemeinsame Projekte (Sport, Wanderungen, Orientierungsläufe, Theater, Filmprojekte, gemeinsame Anlässe, ... ) lassen eher Begegnungen zu als konsumierendes Verhalten (Museumsbesuche, Besichtigungen, ... ). Freiräume für Begegnungen schaffen, Freizeit einplanen. Den Partnern etwas Besonderes, Originelles, Nützliches anbieten und sie bei ihren Bedürfnissen abholen.

Bestehende Angebote benutzen

Viele Lehrpersonen haben Austauscherfahrungen, die es zu nutzen gilt. Die kantonalen Austauschkoordinatoren bieten Hilfe an : www.erz.be.ch/echanges Die Austauschstiftung bietet Hilfe an : www.echanges.ch

Standardsprache sprechen

In der Romandie und in den italienischsprachigen Gebieten der Schweiz lernen die Schülerinnen und Schüler nicht Schweizerdeutsch, sondern Deutsch (Standardsprache). Sie können sprachlich nur profitieren, wenn sie darauf zählen können, dass sie während ihres Austausch Standardsprache hören.

Verantwortung delegieren und übernehmen

Verantwortung an die Beteiligten zu delegieren hebt deren Motivation. Ein Austausch lebt von der Verantwortung und dem guten Willen jedes Einzelnen.

gute Vorbereitung

Dazu gehören Brief-, Mail- oder Natelaustausch mit den Partnern. Natel : http://www.swisscom.com/GHQ/content/SAI/Bildungsangebote/Schulprojekte/Echanges.htm Mail : www.educanet2.ch

Während des Austauschs

Interkulturelle Kompetenzen fördern. Neugierde, Offenheit und Interesse, Einfühlungsvermögen in die Partner. Selbstsicherheit und Selbstbewusstsein zu der eigenen Kultur.

Nachher

Vom Austausch erzählen, berichten und mit den Partnern oder Partnerinnen in Verbindung bleiben.